Somos Colegio Alta Cumbre de Los Andes, establecimiento que es parte de la Corporación Educacional Alta Cumbre de Los Andes.
La corporación está compuesta por:
- Alejandro Álvarez Zapata, director y representante legal.
- Andrea Gallegos Ávila, directora, subdirectora académica y administrativa.
- Jessica Tapia Cortes, directora.
- María Fernanda Serrano, directora.
Somos un colegio particular subvencionado gratuito, con reconocimiento del Ministerio de Educación RBD 17.000-3, según resolución exenta n° 2155. Nos ubicamos en avenida Santa Teresa 1336, Los Andes, región de Valparaíso.
Nuestro establecimiento imparte educación básica de 1° a 6° básico, con 1 curso por cada nivel y un máximo de 17 estudiantes por sala, en jornada escolar completa de 8:10 a 15:00 horas de lunes a jueves y viernes hasta las 13:00 horas.
Contamos con programa de integración P.I.E. opción 1 y subvención especial preferencial S.E.P.
En nuestro colegio, desde su creación, no se permite que los estudiantes traigan teléfonos celulares o tablets, para evitar distracciones y/o malos entendidos. La tecnología se aplica directamente en la sala de clases y biblioteca CRA a través de plataformas que promueven la interacción y la diversificación del proceso enseñanza – aprendizaje.
Nos declaramos como un colegio libre de reggaetón, música urbana o cualquier manifestación contraria a los valores educativos que promovemos. Creemos firmemente que el entorno cultural, en este caso respecto de lo que escuchan las personas, puede afectar positiva o negativamente. Tal como hablamos, es como pensamos, es decir, si no tenemos un buen y variado lenguaje, la calidad de nuestro procesos mentales y decisiones se verán afectados. Por ello buscamos cuidar el entorno cultural evitando música, garabatos o expresiones que puedan promover mensajes con contenido sexual, violento, alusivo a drogas o delincuencia.
Los acentos más importantes de nuestro proyecto educativo se relacionan a la mejora continua de los aprendizajes, otorgando la mejor calidad educativa, es decir, «nivelar hacia arriba». Creemos que la educación es el mejor promotor sociocultural, y en este entendido queremos otorgar la mejor base educativa para que los estudiantes tengan un desempeño futuro de acuerdo a sus aspiraciones, potenciando las habilidades para el siglo XXI (habilidades cognitivas, habilidades de la función ejecutiva y habilidades socioemocionales)
Asimismo, la convivencia es uno de los aspectos que más cuidamos, a través del equipo de convivencia escolar que promueve las buenas relaciones entre todos los miembros del colegio, la resolución practica, asertiva y oportuna de las situaciones que puedan surgir. Creemos que que los valores transversales son esenciales en la buena convivencia y buscamos que nuestros estudiantes lo entiendan de esa manera.
MISION
Brindar un proceso educativo, desde una perspectiva holística, que atienda las necesidades educativas, valóricas y sociales de los estudiantes, y que fomente el desarrollo de sus habilidades, competencias y fortalezas, orientados desde los paradigmas territoriales e integración.
Junto con promover alternativas de desarrollo sustentable, que involucre a las comunidades en la toma de decisiones, priorizando el ámbito social y medioambiental.
VISION
Consagrar como comunidad educativa, aquellas actitudes y competencias intrínsecas de la diversidad y multiculturalidad, a fin de promover la construcción de aprendizajes en espacios con estándares elevados de buen clima y convivencia escolar, factores de relevancia para dar significado y pertenencia a lo aprendido.
Forjar ciudadanos socialmente activos, autónomos, involucrados en procesos y acciones de gestión territorial, con el fin de contribuir al desarrollo de la comunidad en general.